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Schüler und Schülerinnen im Musikunterricht. Bild Getty Images.

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Schulmusik II Schulmusik II

Master of Arts in Musikpädagogik/ Schulmusik II Das Schulzimmer als Bühne für pädagogische Kreativität

Diese Studienrichtung befähigt zum Unterrichten des Fachs Musik an Maturitätsschulen. Sie verbindet den Erwerb künstlerisch-fachwissenschaftlicher mit pädagogischen Kompetenzen und wird mit dem Lehrdiplom für Maturitätsschulen sowie einem Master-Diplom in Schulmusik II abgeschlossen. Während der gesamten integrierten Ausbildung können die Studierenden das erlernte Wissen kontinuierlich in der Praxis erproben. So werden Sie optimal auf ihren Berufsalltag vorbereitet.

Was wir bieten

Zu den besonderen Qualitäten unserer Ausbildung zählen:

Praxisnahe Ausbildung dank guter Vernetzung mit den Zentralschweizer Gymnasien
Verschiedene Minor-Angebote mit pädagogischer Ausrichtung zur Erweiterung des eigenen Portfolios
Hauseigene aktive Forschung zur Musikpädagogik in all ihren Facetten

Was Sie erwartet

Im Zentrum des Studiums stehen folgende Aspekte:

Vertiefte Reflexion von Didaktik, Pädagogik und Psychologie
Wöchentlicher Einzelunterricht im künstlerischen Hauptfach sowie Unterweisung in Klavierspiel, Gesang, Perkussion und Improvisation
Profilübergreifendes Denken in Theorie und Praxis
Vorbereitung auf die Berufspraxis in individuell betreuten Praktika an Partnerschulen

Was beinhaltet das Studium?

Absolvent Roman Müller spricht über die musikalische Breite der Ausbildung sowie die praktischen Erfahrungen, die er während des Studiums sammeln konnte.

Zwischen Lehrtätigkeit und Musikvermittlung

Dozent Pirmin Lang über Inhalte und Aufbau des Master-Studiengangs Schulmusik II.

Musikblog: Ein vielseitiger Spagat

Alumnus Michael Rickli arbeitet als freischaffender Schlagzeuger, als Musiklehrer und als Hausmann. Im Anschluss an den Bachelor of Arts in Music, Profil Jazz hat er den Master-Studiengang Schulmusik II abgeschlossen.