Kinderhände auf einer Gitarre

Music Pedagogy We Teach Teaching Music

Music pedagogy plays an important role at the Lucerne University of Applied Sciences and Arts. With our practical education programmes and a host of specialisations, we open pathways for a career at a Swiss or international educational institution or towards self-employment. Moreover, music pedagogy is the focus of many of our continuing education programmes and research activities.

People in Music Pedagogy

Studying Music Pedagogy

Bachelor of Arts / Music and Movement

Develop the skills required to teach children in Music and Movement – with any main subject and in all profiles. This programme allows a choice between the Jazz, Classical or Folk music profiles – it is a unique opportunity in Switzerland.

Instrumentalunterricht, Lehrerin zeigt Akkordeonschüler Notenstellen

Master of Arts in Music Pedagogy / Instrumental / Voice Pedagogy

Theoretical and practical pedagogy in combination with the development of extensive musical expertise—available in the Classical, jazz and Folk Music profiles.

Central student counselling service

Advancing in the field of Music Pedagogy

CAS Musiklernen neu gedacht (Only in German)

Das neue praxisorientierte CAS-Programm «Musiklernen neu gedacht» bietet interessierten Musikpädagog*innen die Möglichkeit, durch spannende Impulse und im gemeinsamen Dialog mit Teilnehmer*innen und versierten Fachexpert*innen neue Perspektiven für den Instrumental- und Gesangsunterricht zu gewinnen und die musikpädagogische Zukunft innovativ wie nachhaltig mitzugestalten. Begeisterndes Lehren und Lernen soll mit allen innewohnenden Facetten und Varianten ermöglicht und neue Handlungsspielräume ausgelotet werden.

CAS Musikgeragogik (Only in German)

Den demografischen Wandel als Chance sehen: Die alternde Gesellschaft fordert und fördert neue Berufsfelder. Hierzu gehört seit einigen Jahren auch die Musikgeragogik. Sie ermöglicht Senior*innen musikbezogene Erfahrungs- und Bildungsprozesse und bewegt sich damit fachübergreifend zwischen Musikpädagogik und Geragogik.

DAS Musik, Bewegung, Tanz (Only in German)

Das DAS Musik, Bewegung, Tanz bereitet Musiklehrende, Künstler*innen und Pädagog*innen auf eine musikalisch abwechslungsreiche Tätigkeit vor.

CAS Musizieren mit Ensembles und Schulklassen (Only in German)

Mit dem CAS «Musizieren mit Ensembles und Schulklassen» möchten wir Pädagog*innen und Künstler*innen in kompakter und vielseitiger Form für die faszinierende und anspruchsvolle musikalische Leitung von kleinen oder mittleren Ensembles und Bands bis hin zu Schulklassen inspirieren und qualifizieren.

DAS Instrumental-/Vokalpädagogik kompakt (Only in German)

Im DAS Instrumental-/Vokalpädagogik qualifizieren sich Musiker*innen für die musikpädagogische Arbeit.

CAS Musizieren mit Kleinkindern bis vier Jahre (Only in German)

Das kompakt gestaltete CAS ermöglicht vertiefte Einblicke in und neue Perspektiven für ein bedeutendes musikpädagogisches Tätigkeitsfeld an Musikschulen, Kitas, Kindergärten und mehr. Facettenreiche Impulse befähigen zur versierten und kreativen musikalischen Arbeit mit den Allerkleinsten.

Music Pedagogy in Research

Junge sitzt und spielt Gitarre

Umfassende Studie zum Musiklernen in der Schweiz (Only in German)

In einem vierjährigen Forschungsprojekt haben der Verband Musikschulen Schweiz und die Hochschule Luzern in Zusammenarbeit mit 37 Fachverbänden und Institutionen der Musikbildung die ausserschulische Musiklernlandschaft der Schweiz untersucht.

Mann dirigiert vor einem Laptop über das Internet

Untersuchung zu den Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf Schweizer Musikschulen: Rückgang bei den Anmeldungen (Only in German)

Die Pandemiesituation zeigt Auswirkungen auf die Anmeldungen an den Musikschulen: So haben sich etwa für den Gesangs- oder Blasmusikunterricht im Herbstsemester 2020/21 weniger Schülerinnen und Schüler angemeldet, wie eine Studie des Verbands der Musikschulen Schweiz und der Hochschule Luzern zeigt. Zugenommen haben hingegen die Anmeldezahlen beim Klavierunterricht.

The sound of Music Pedagogy

Junger Mann spielt auf Flügel

Master Schulmusik II – Musik auf Sekundarstufe II unterrichten (Only in German)

Nach dem Bachelor erwerben die Schulmusik-Studierenden der Hochschule Luzern das Lehrdiplom für das Unterrichtsfach Musik an Maturitätsschulen sowie den Master of Arts in Musikpädagogik parallel zueinander. Absolvent Roman Müller spricht über die musikalische Breite der Ausbildung

Musiker:innen und Titel: Was ist dein Lieblingslied?

«Die Panflöte» – 1. Rang Video-Wettbewerb zu Distance Learning (Only in German)

Das Institut Musikpädagogik der Hochschule Luzern hat während des Lockdowns im Frühlingssemester 2020 einen Video-Wettbewerb zum Thema «Distance Learning» lanciert. Gewonnen hat den Wettbewerb Carmen Bischof. Sie überzeugte die Jury mit ihrem Video «Die Panflöte». Eine Arbeit mit viel Gespür und schönen Momenten.

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