Monnier Moana HSLU W

Dr. Moana Monnier Moana Monnier

Lecturer

Monnier Moana HSLU W

Lucerne School of Business

Zentralstrasse 9
6002 Luzern


Institute of Business and Regional Economics IBR

CC Business Development, Leadership and HR

Lecturer

+41 41 228 22 62

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Biography

Ausbildung

2013 – 2019    Doktorat ès sciences, Université de Neuchâtel 

2008 – 2011    Master of Science in Psychology,  Université de Neuchâtel

2005 – 2008    Bachelor of Science in Psychology,  Université de Genève

2004 – 2005    Studium der Psychologie und Physik, Universität Zürich

2003 – 2004    Studium der Physik, Eidgenössische Technische Hochschule Zürich (ETHZ)

1999 – 2003    Mathematisch Naturwissenschaftliches Gymnasium Rämibühl Zürich

Praxiserfahrung

2012 – 2018  Wissenschaftliche Mitarbeiterin in Kompetenzentwicklung, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn

2012  Dozntin für „Diagnostique et Gestion d’Équipes“ im MAS „Gestion des Ressources Humaines et des Carrières“, Universités de Fribourg, Genève, Lausanne und Neuchâtel

2009-2012  Teaching Assistant, Institut für Arbeits- und Organisationspsychologie, Université de Neuchâtel

Preise und Ehrungen

2011    Prix d’Excellence de l’Université de Neuchâtel by the Jury of Prof. Dr. Rousson

Ehrenamt

Seit 2019         Mitglied des Stiftungsrates Frauenhaus Violetta Zürich

Subjects
  • Arbeitspsychologie
  • Persönlichkeitspsychologie des Bachelorstudiengangs in Business Psychology
  • Entwicklungspsychologie
  • Methoden empirischer Sozialforschung
Professional competencies
  • Arbeits- und Organisationspsychologie
  • Kompetenzentwicklung
  • Soziale Kompetenzen
  • Emotionale Intelligenz
  • Social Skills
Teaching and research focus
  • Persönlickeitsentwicklung
  • Crosscultural Psychology
  • Kompetenzentwicklung
  • Kommunikationsstrategien
  • Führung

Verfügbarkeit

Mo Di Do

Projects

Research projects

  • The Impact of Emotions on Creativity
  • hyFiT - hybride Führung internationaler Teams
  • hyFiT - hybride Führung internationaler Teams
  • Virtuelle Führung über Internationale Distanz

Publications and presentations

Publications and presentations - Article, review; peer reviewed

  • Tschöpe, Tanja & Monnier, Moana (2016). Modellierung, Messung und Förderung sozial-kommunikativer Kompetenzen von Medizinischen Fachangestellten in der Ausbildung. Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, 112(4), 525-554.
  • Dietzen, Agnes; Monnier, Moana; Serbeny, Christian & Tschöpe, Tanja (2016). Occupation-Specific Social Competences in Vocational Education and Training (VET): The Example of a Technology-Based Assessment. Empirical Research in Vocational Education and Training (2013- ), 10.
  • Monnier, Moana (2015). Difficulties in Defining Social-Emotional Intelligence, Competences and Skills: A Theoretical Analysis and Structural Suggestion. International Journal for Research in Vocational Education and Training, 2(1), 59-84.

Publications and presentations - Article, review; not peer reviewed

  • Haldemann, Rea; Monnier, Moana & Stolz, Ingo (2024). Führung hybrider Teams. Organisator: Das Magazin für KMU, 2024(3-4), 14-16.

Publications and presentations - Chapter/legal commentary/lexicon article

  • Beer, Silvana; Monnier, Moana & Stolz, Ingo (2022). Virtuell führen. In Stephanie Kaudela-Baum; Sandrina Meldau; Martin Brasser (Hrsg.), Leadership und People Management: Führung und Kollaboration in Zeiten der Digitalisierung und Transformation (S. 365-376). Wiesbaden: Springer Gabler.
  • Dietzen, Agnes; Tschöpe, Tanja; Monnier, Moana & Srbeny, Christian (2016). Berufsspezifische Messung sozialer Kompetenzen auf der Basis eines Situational-Judgment-Tests bei Medizinischen Fachangestellten (CoSMed). In Klaus Beck; Margarete Landenberger; Fritz Oser (Hrsg.), Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung – Ergebnisse aus der BMBF-Förderinitiative ASCOT (S. 225-241). Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.

Publications and presentations - Report/working paper

  • Monnier, Moana; Tschöpe, Tanja; Tschan, Franziska & Dietzen, Agnes (2019). Measuring Occupation Specific Emotion Regulation of Health Professionals: Development and implementation of a Video-Based Situational Judgment Test (Bericht).

Publications and presentations - Theses (Bachelor/Master/Dissertation/Habilitation)

  • Monnier, Moana (2019). Social-Emotional Intelligence, Competences and Skills: Defining, Identifying and Fostering Social-Emotionally Intelligent, Competent and Skilled People. Dissertation, Université de Neuchâtel, Schweiz.

Publications and presentations - Presentation (conference/report/lectures)

  • Decker, Vivian; Manchen Spörri, Sylvia; Monnier, Moana & Stolz, Ingo (06.07.2023). International virtual leadership in legacy firms: Deriving impact for practice from competence modelling. European Group for Organizational Studies, Cagliari.